حل السؤال 4، 4MA1/2FR يونيو 2018: التعبير عن كمية كنسبة مئوية
Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 2FR (Foundation) · بالآلة الحاسبة · 5 درجات
الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.
الجزء (a) · درجة واحدة
ماذا يطلب السؤال؟
لديك عدد عشري، والمطلوب كتابته على صورة نسبة مئوية.
كيف تحلّه؟
نضرب العدد العشري في مئة، أي نحرّك الفاصلة منزلتين إلى اليمين ونضيف صفرًا عند الحاجة. الخطأ الشائع هو تحريك الفاصلة منزلة واحدة فقط.
- 10.4 × 100 = 40
Answer40
الجزء (b) · درجتان
ماذا يطلب السؤال؟
المطلوب تحويل درجة أو عدد «من أصل» عدد كلي إلى نسبة مئوية، أي: كم يمثّل العدد الأول من الكل إذا اعتبرنا الكل مئة بالمئة.
كيف تحلّه؟
نكتب العدد الأول بسطًا والعدد الكلي مقامًا، ثم نقسم ونضرب الناتج في مئة. الخطأ الشائع هو قلب الكسر.
- 142 / 80 = 0.525
- 20.525 × 100 = 52.5
Answer52.5
الجزء (c) · درجتان
ماذا يطلب السؤال؟
المطلوب إيجاد نسبة مئوية معطاة من طول معطى بالسنتيمتر. «أوجد» تعني احسب وأظهر خطوتك، والجواب بالسنتيمتر.
كيف تحلّه؟
حوّل النسبة المئوية إلى عدد عشري بالقسمة على مئة، ثم اضربه في الطول المعطى. ويمكنك أيضًا إيجاد الواحد بالمئة أولًا ثم الضرب في النسبة.
- 10.72 × 350 = 252
Answer252
تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس التعبير عن كمية كنسبة مئوية بالعربي
تدرّب على أسئلة التعبير عن كمية كنسبة مئوية
حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.
تدرّب مجاناً على Lemmara