حل السؤال 12، 4MA1/1F يونيو 2019: استخدام الآلة الحاسبة
Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 1F (Foundation) · بالآلة الحاسبة · 3 درجات
الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.
الجزء (a) · درجتان
ماذا يطلب السؤال؟
«استخدم الآلة الحاسبة لإيجاد القيمة»: كسر بسطه فرق بين عددين، مضافًا إليه جذر تربيعي لعدد. «اكتب كل الأرقام الظاهرة على الشاشة» تعني ألّا تقرّب.
كيف تحلّه؟
احسب البسط بالطرح ثم اقسمه على المقام. احسب الجذر التربيعي للعدد الآخر. اجمع الناتجين وانقل الجواب كاملًا. الفخ: عدم وضع البسط بين قوسين، فيُقسم العدد الثاني وحده.
- 124.3 − 16.8 = 7.5 and 7.5 ÷ 0.18 = 41.666…
- 2√67.4 = 8.20975030…
- 341.666… + 8.20975030… = 49.87641697
Answer49.87641697
الجزء (b) · درجة واحدة
ماذا يطلب السؤال؟
هذا الجزء يعتمد على ناتجك في الجزء السابق. المطلوب أن تكتب ذلك الناتج مقرّبًا لرقم معنوي واحد، أي أن تحتفظ برقم واحد فقط من اليسار وتقرّب، مع الإبقاء على حجم العدد.
كيف تحلّه؟
انظر إلى أول رقم غير صفري، ثم إلى الرقم الذي يليه لتقرّر هل تقرّب للأعلى. إذا أدى التقريب إلى انتقال للمنزلة التالية فاكتب العدد الجديد كاملًا. ثم ضع أصفارًا حتى يبقى العدد بالحجم نفسه، والخطأ الشائع هو حذف هذه الأصفار.
- 149.876… to 1 significant figure: the first figure is in the tens
- 2The next figure is 9, so round up to 50
Answer50
تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس استخدام الآلة الحاسبة بالعربي
تدرّب على أسئلة استخدام الآلة الحاسبة
حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.
تدرّب مجاناً على Lemmara