LemmaraLemmaraEnglishابدأ مجاناً

حل السؤال 9، 4MA1/2FR يناير 2020: الحد النوني للمتتابعة الخطية

Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 2FR (Foundation) · بالآلة الحاسبة · 6 درجات

الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.

الجزء (a) · درجة واحدة

ماذا يطلب السؤال؟

لديك أنماط مصنوعة من دوائر: دائرة في المركز تخرج منها ثلاثة أذرع. المطلوب أن ترسم النمط الخامس في المساحة الفارغة.

كيف تحلّه؟

لاحظ أن كل نمط يطيل كل ذراع من الأذرع الثلاثة بدائرة واحدة. ارسم النمط الرابع وأضف دائرة في نهاية كل ذراع، ثم عُدّ الدوائر لتتحقق.

  1. 1Pattern number 5 has 13 circles arranged in the same linear pattern as previous ones, increasing by 3 each time

AnswerPattern 5 drawn as Pattern 4 with 3 more circles added, giving 13 circles

الجزء (b) · درجة واحدة

ماذا يطلب السؤال؟

المطلوب إكمال الجدول بكتابة عدد الدوائر في النمطين الخامس والسادس.

كيف تحلّه؟

لاحظ مقدار الزيادة الثابتة في عدد الدوائر. أضفها إلى عدد النمط الرابع لتحصل على الخامس، ثم مرة أخرى لتحصل على السادس.

  1. 1Pattern 1: 1 circle
  2. 2Each pattern increases by 3 circles
  3. 3Pattern 4: 10 circles
  4. 4Pattern 5: 10 + 3 = 13
  5. 5Pattern 6: 13 + 3 = 16

Answer13, 16

الجزء (c) · درجة واحدة

ماذا يطلب السؤال؟

المطلوب حساب عدد الدوائر في النمط الثامن.

كيف تحلّه؟

تابع إضافة الزيادة الثابتة من النمط السادس حتى تصل إلى الثامن، أو أوجد قاعدة الحد العام وعوّض فيها برقم النمط. احرص على عدّ خطوات الإضافة بدقة.

  1. 1Pattern 6: 16 circles
  2. 2Pattern 7: 16 + 3 = 19
  3. 3Pattern 8: 19 + 3 = 22

Answer22

الجزء (d) · درجتان

ماذا يطلب السؤال؟

الأنماط مبنية من دوائر. المطلوب كتابة «صيغة»، أي معادلة تبدأ بالرمز المعطى لعدد الدوائر ثم يساوي، تعطي عدد الدوائر بدلالة رمز رقم النمط. «اكتب» تعني أنه يكفي كتابة الجواب.

كيف تحلّه؟

لاحظ أن عدد الدوائر يزيد بالمقدار نفسه من نمط إلى الذي يليه، لأن كل ذراع يطول بدائرة؛ فهذا المقدار هو معامل رقم النمط. ثم عوّض بالنمط الأول لتجد العدد الثابت. الفخ: كتابة التعبير وحده دون الرمز الأول وعلامة التساوي، فالمطلوب صيغة.

  1. 1The sequence increases by 3 each time, so C = 3P + k
  2. 2When P = 1, C = 1 → 3(1) + k = 1 → k = −2
  3. 3So C = 3P − 2

AnswerC = 3P − 2

الجزء (e) · درجة واحدة

ماذا يطلب السؤال؟

لمتتابعة أخرى من المثلثات، القاعدة هي: اضرب رقم النمط في خمسة ثم اطرح أربعة. السؤال: هل يوجد نمط فيه عدد معيّن من المثلثات بالضبط؟ يجب أن تذكر سببًا لإجابتك، فكلمة «نعم» أو «لا» وحدها لا تكفي.

كيف تحلّه؟

اجعل القاعدة تساوي العدد المعطى، ثم حل المعادلة: أضف أربعة أولًا ثم اقسم على خمسة. إذا كان الناتج عددًا صحيحًا فالنمط موجود، فاذكر رقمه سببًا لإجابتك؛ وإن لم يكن صحيحًا فلا يوجد. الخطأ الشائع هو كتابة «نعم» دون ذكر رقم النمط.

  1. 1Number of triangles = 5 × P − 4
  2. 2Set 5P − 4 = 136
  3. 35P = 140
  4. 4P = 28
  5. 5So pattern 28 has exactly 136 triangles

AnswerYes, pattern 28 has 136 triangles

تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس الحد النوني للمتتابعة الخطية بالعربي

تدرّب على أسئلة الحد النوني للمتتابعة الخطية

حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.

تدرّب مجاناً على Lemmara

أسئلة أخرى على الحد النوني للمتتابعة الخطية

كل أسئلة الحد النوني للمتتابعة الخطية ←