حل السؤال 2، 4MA1/2FR يونيو 2020: تسمية وخصائص المجسمات ثلاثية الأبعاد
Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 2FR (Foundation) · بالآلة الحاسبة · 3 درجات
الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال والرسم ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.
الجزء (a) · درجة واحدة
ماذا يطلب السؤال؟
في الشكل عدة مجسمات، أي أشكال ثلاثية الأبعاد، كل منها معلَّم بحرف. المطلوب أن تذكر الاسم الرياضي للمجسم الأول.
كيف تحلّه؟
انظر إلى شكل المجسم: هو مستدير تمامًا من كل الجهات، بلا أحرف ولا رؤوس، وكل نقاط سطحه على البعد نفسه من مركزه. هذا المجسم يسمى الكرة. لا تسمِّه دائرة، فالدائرة شكل مستوٍ لا مجسم.
- 1Identify the 3-D shape with all points on its surface equidistant from the center.
- 2The shape is a sphere.
Answersphere
الجزء (b) · درجة واحدة
ماذا يطلب السؤال؟
المطلوب أن تعدّ أحرف المجسم الثاني. الحرف في المجسم هو الخط الذي يلتقي عنده وجهان، وليس الرأس ولا الوجه.
كيف تحلّه؟
عُدّ الأحرف بترتيب منظم: أحرف الوجه العلوي، ثم أحرف الوجه السفلي، ثم الأحرف الجانبية التي تصل بينهما. لا تنسَ الأحرف المخفية خلف المجسم، فقد تكون مرسومة بخط متقطع. الخطأ الشائع الخلط بين الأحرف والرؤوس.
- 1Count the number of edges on shape B.
- 2Shape B has 12 edges.
Answer12
الجزء (c) · درجة واحدة
ماذا يطلب السؤال؟
المطلوب أن تعدّ أوجه المجسم الثالث. الوجه هو السطح المستوي من سطوح المجسم.
كيف تحلّه؟
عُدّ الوجهين المتطابقين في طرفي المجسم، ثم أضف الأوجه الجانبية، وعددها يساوي عدد أضلاع أحد الطرفين. لا تنسَ الأوجه المخفية خلف المجسم. الخطأ الشائع عدّ الأوجه الظاهرة فقط.
- 1Count the number of faces on shape C.
- 2Shape C has 10 faces.
Answer10
تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس تسمية وخصائص المجسمات ثلاثية الأبعاد بالعربي
تدرّب على أسئلة تسمية وخصائص المجسمات ثلاثية الأبعاد
حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.
تدرّب مجاناً على Lemmara