LemmaraLemmaraEnglishابدأ مجاناً

حل السؤال 11، 4MA1/2F يونيو 2025: جداول العلامات وجداول التكرار

Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 2F (Foundation) · بالآلة الحاسبة · 4 درجات

الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.

الجزء (a) · 3 درجات

ماذا يطلب السؤال؟

الأطفال في نادٍ صيفي يلعبون يوم الاثنين أو يوم الثلاثاء، وكل منهم يختار رياضة واحدة، والجدول الثنائي يعرض بعض اختياراتهم. المطلوب: أكمل الجدول، وصف يوم الثلاثاء فارغ كله.

كيف تحلّه؟

ابدأ بالخانة الناقصة في صف الاثنين: إجماليه ناقص الخانتين المعلومتين. ثم خانات الثلاثاء من كل عمود: إجمالي العمود ناقص قيمة الاثنين، وإجمالي الثلاثاء من الكلي ناقص إجمالي الاثنين. أكمل الباقي وتحقق أن كل صف وكل عمود يساوي مجموعه.

  1. 1Monday athletics: 110 − 29 − 58 = 23
  2. 2Tuesday tennis: 62 − 29 = 33
  3. 3Tuesday cricket: 105 − 58 = 47
  4. 4Tuesday total: 240 − 110 = 130
  5. 5Tuesday athletics: 130 − 33 − 47 = 50
  6. 6Athletics total: 23 + 50 = 73

AnswerMonday athletics 23; Tuesday tennis 33, athletics 50, cricket 47, total 130; athletics total 73

الجزء (b) · درجة واحدة

ماذا يطلب السؤال؟

جدول ذو اتجاهين يبيّن الرياضة التي اختارها الأطفال ويوم ممارستها. يُختار طفل عشوائيًا من بين لاعبي الكريكيت فقط. المطلوب احتمال أن يلعب الكريكيت يوم الاثنين. «اكتب» تعني أن الجواب يُقرأ مباشرة من الجدول.

كيف تحلّه؟

بما أن الاختيار من لاعبي الكريكيت فقط، فالمقام هو مجموع عمود الكريكيت. البسط هو العدد في خانة الكريكيت يوم الاثنين. الفخ أن تقسم على عدد الأطفال كلهم أو على مجموع صف الاثنين.

  1. 1Only children who play cricket: 105
  2. 2Of these, 58 play on Monday
  3. 3Probability = 58/105

Answer58/105

تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس جداول العلامات وجداول التكرار بالعربي

تدرّب على أسئلة جداول العلامات وجداول التكرار

حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.

تدرّب مجاناً على Lemmara

أسئلة أخرى على جداول العلامات وجداول التكرار

كل أسئلة جداول العلامات وجداول التكرار ←