حل السؤال 18، 4MA1/1H يونيو 2023: المدرجات التكرارية (فئات غير متساوية)
Pearson Edexcel International GCSE Mathematics A 4MA1 · Paper 1H (Higher) · بالآلة الحاسبة · 4 درجات
الشرح بالعربية، والحل بالإنجليزية كما يُكتب في ورقة الامتحان. للصيغة الأصلية للسؤال والرسم ارجع إلى ورقة الامتحان الرسمية.
الحل · 4 درجات
ماذا يطلب السؤال؟
الجدول والمدرّج التكراري كلاهما ناقص، والمحور الرأسي بلا تدريج، ومعطى العدد الكلي للأشخاص. المطلوب أن تُكمل تكرارَي الفئتين الناقصتين في الجدول، وأن ترسم أعمدة الفئات الثلاث الناقصة في المدرّج.
كيف تحلّه؟
اطرح التكرارات المعروفة من العدد الكلي لتعرف مجموع الفئتين الناقصتين. في المدرّج المساحة تمثّل التكرار، فاحسب مساحة العمودين المرسومين بالمربعات واقسم المجموع عليها لتعرف قيمة المربع، ثم وزّع على العمودين. بعدها اعرف تدريج المحور الرأسي، واحسب كثافة الفئات الأخرى وارسمها.
- 1The two missing frequencies add up to 140 − 23 − 18 − 14 = 85
- 2On the histogram the two drawn bars cover 34 cm squares altogether
- 3So 1 cm square stands for 85 ÷ 34 = 2.5 people
- 4The 5 to 15 bar covers 10 cm squares, so its frequency is 10 × 2.5 = 25
- 5The 15 to 30 bar covers 24 cm squares, so its frequency is 24 × 2.5 = 60
- 6For the missing bars, frequency density = frequency ÷ width
- 70 to 5: 23 ÷ 5 = 4.6; 30 to 40: 18 ÷ 10 = 1.8; 40 to 60: 14 ÷ 20 = 0.7
Answer5 < t ≤ 15 is 25 and 15 < t ≤ 30 is 60; bars of frequency density 4.6, 1.8 and 0.7
تحتاج إلى الشرح من البداية؟ درس المدرجات التكرارية (فئات غير متساوية) بالعربي
تدرّب على أسئلة المدرجات التكرارية (فئات غير متساوية)
حلّ بنفسك، وصحّح كما في الامتحان، واعرف أين ضاعت الدرجة بالضبط.
تدرّب مجاناً على Lemmara